Бедный словарный запас

Добрый день! Сыну в январе этого года исполнилось 2 г 4 м, и у него бедный словарный запас, говорит мама, папа, деда, дядя, баба пытается произнети слово лондон (из его любимой песни) озвучивает животных. Иногда связывает 2 слова, любит слушать сказки, расматривать книги, но не все. Когда называешь кого нибудь по имени говорит кто это либо дядя, либо баба, мама и т.д. просишь рассказать стишок про маму рассказывает: мама, мама, мама причем с интонацией, и стихи такие может рассказать про всех кого знает. Старшую дочь вику называет последней буквой имени аа. Выполняет все просьбы например принеси мне с кухни на столе чехол от телефона, и он приносит и т. Д, любит играть в кубики, строить башни. Озвучивает свое имя, показывает сколько ему лет. Понимает обсалютно все, говорит только то, что сказать может, все остальное показывает жестами. Я его очень хорошо понемаю, а когда говорю ему, я не понемаю тебя, скажи мне словами, что ты хочешь, он обижается. Старшая дочка в 2 года разговаривала предложениями и знала букварь, сын когда просишь его повторить буквы повторяет не все, а если повторит то коверкая их. А иногда выговаривает буквы четко. На горшок просится, и ночью встает чтобы в туалет сходить В семье, муж и я, начали говорить только в 3 года. Обратилась за консультацией к невропатологу, он поставил ЗРР и назначила глиатимин, пикамилон. Очень не хочется пичкать преппаратами ребенка, основываясь на том, что не одна пилюля не сможет заставить ребенка говорить., и к тому же других замечаний у невропатолога нет. Скажите пожалуйста, может ли гинетика сыграть роль в том, что у ребенка словарный запас бедный? К какому еще специалисту можно обратиться за конультацией для потверждения диагноза ЗРР? Сколько еще можно нам подаждать? На сколько целесообразно давать прописанные невропатологом преппараты?